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新冠疫情致欧盟二季度经济严重下滑

发布日期:2020-08-02 20:58:20
信息来源:济南日报 字体:

      杨一帆(化名)是一名普通的高三生,不普通的是因为得了新冠肺炎。武汉客厅方舱医院成了他的备考教室。如果不是因为这次疫情,他这时正和同学坐在教室,做最后的高考冲刺。然而他和父母却先后感染了肺炎。因为没有手机、没办法上网课,他在进方舱之前,完成了所有寒假作业,并把将要考试的六门课的参考资料带进了医院。他把时间安排得很紧凑。他说:“战胜病魔是面对高考前的一次’大考’。我好像一夜之间长大了,非常渴望能充分利用这有限的时间,进行最后冲刺,不能掉队。” 100天匆匆而过,高考成绩出来,虽没有超常发挥,但也算是“稳住”了汕头大学的目标。最后,我想对学弟学妹们说:“其实高考就像一座大山,若在重压之下还能做到冷静自持、轻松淡然,你就离跨越这座大山不远了。” ♦李晔: 偏科学生多焦虑,他们的焦虑不外乎两点:一是在这么短的时间内,在各科老师都想为自己学科挤占复习时间的形势下,如何把优势科目的学习时间让渡一部分给弱势科目;二是如何有效提高弱科的成绩。对于第一个问题,你只需要问自己:时间是我的还是老师的?毫无疑问是自己的。想明白这一点就简单了,大家完全可以以老师的指导为大方针、大路线,并根据自己的实际情况做局部调整。通俗点讲,紧跟着老师走是“大锅烩”,自己的小计划是“小勺喂”,“大锅饭”要吃饱,“小灶菜”更要喂好。  提前录取志愿填报时间与一段线上平行志愿填报时间一样,一般都在6月26-27日,具体以浙江省教育考试院公布时间为准。各种类型招生代码各不相同,三位一体0311,定向培养基层农技人员0211,定向培养食品科学与工程(粮油储检)人员0249,定向培养基层林技人员0289。提前录取实施院校传统志愿,我校三位一体招生和三个定向项目都要求第一志愿填报。省外艺术类进档的考生实行分数优先原则,按综合分从高分到低分排序后按专业志愿顺序确定专业,专业志愿之间不设专业级差。江苏省的艺术类专业考生综合分的计算公式为:综合分=文化分*50%+专业成绩*4.4*50%,其他省份的综合分计算公式与浙江省相同,为综合分=文化分*50%+专业成绩*7.5*50%。专业成绩为考生所在省的统考成绩(以百分制计算)。         海南省考试局隶属省教育厅,并受其委托负责管理和组织实施招生考试工作,为副厅级事业单位  工作职责与范围  1、贯彻执行国家和本省有关招生考试的方针政策、法规规章,制定并组织实施本省招生考试工作管理制度。  2、组织实施和管理国家开设、并由教育部门办理的各类考试,承办党政群机关、企事业单位委托办理的各类考试。  3、承担普通高等学校、成人高等(中专)学校的招生录取工作。 

      百日冲刺阶段是高考的最后一关,如果我们背着沉重的心理负担上路,势必会减缓冲刺速度,影响成效。高考比的不仅是脑力,也是“心力”——心理强大、内心坚定的考生往往才是赢家。所以,各位学弟学妹们,站在这最后的百米冲刺线上,请释放压力,尽情出发! 中国科学技术大学校长包信和院士认为,创新人才选拔和培养机制的改革非常必要也非常及时。新中国的高等教育取得了辉煌成就,在中国特色社会主义新时代,我国高等教育有了更高目标,强基计划的实施,一方面更好地保证了人才选拔的公平正义,有助于高校个性化选拔优秀人才,同时又能针对性地确保国家战略领域的后备人才储备。“此次改革最大的亮点在于,明确了聚焦服务国家重大战略需求的改革方向。”国家教育考试指导委员会副主任委员、中国高等教育学会原会长瞿振元认为,在外部不确定因素增多、科技和人才竞争日趋激烈的新形势下,“强基计划”着眼于培养拔尖创新人才的时代要求,充分发挥高考这个指挥棒的正向作用,把高校招生与人才培养、“双一流”学科建设、科研创新等全面贯通衔接起来,形成高等教育综合改革的合力。 借助全新的情景让你用化学的视角解决具体的实际问题,是考查同学们灵活应用知识的能力,是高考出题的改革方向。也是考查同学们综合能力和学科素养的重要体现。所以复习时要关注时事新闻,多关注社会热点,留心身边发生的社会事件,开拓视野,用所学的知识分析社会现象。现阶段新型冠状病毒肺炎疫情就是一个非常大的热点,从化学学科的角度要关注消毒剂的种类以及科学使用,关注新药物的开发等。如次氯酸钠的基于中学范围的所有问题要做全面的总结。 清华大学招办主任余潇潇认为,如果希望在日益激烈的科技竞争中领先一步,对优秀学生的学术志趣引导、科学素养提升、数理基础强化的提前布局就刻不容缓。高校应积极引导学生将自身兴趣与能力相结合,与国家战略发展的需求相结合,对拔尖创新人才进行贯通培养、系统培养,勇于担当,为国家破解“卡脖子”难题打好人才基础。“强基计划首次在人才选拔的政策设计中明确提出重点在基础学科安排招生专业,真正选拔出一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,服务国家重大战略领域人才需求。”在余潇潇看来,这体现了教育评价改革的大逻辑,归根结底,是为了更好地服务人才培养,为国家培养出更多能够适应和引领未来的领军人才,这也必将对未来我国高等教育人才培养的结构调整产生深远影响。 因为我们所处的环境整个都是大平原,我们学校统计四类贫困生一共有166个,那么对这166个贫困生,我们学校安排了专门的处室跟他们进行了两次联系,咨询他们有什么困难,需要什么帮助。目前,他们都能够正常在线学习。同时,我们班级班主任、科任老师也加强了对他们的帮扶和关心指导,为他们储备了口罩、洗手液等开学用的一些物品,他们也很感动,目前状态都不错。我觉得大家都一样。因为,学生都不在学校,都在家,面临的困难可能也是相似的。所以,既然如此,我们对今年的高考有必胜的信心,成绩不会滑坡。 

      高考填报我校音乐学(师范)专业的北京考生需通过在京招生公办院校的音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演、作曲与作曲技术理论专业的本科层次校考并取得合格证,文化成绩需达到生源省份艺术类本科投档线。 学校招生录取工作执行教育部规定的“学校负责,招办监督”录取体制,并在各省、自治区、直辖市招生管理部门统一组织下进行。学校根据各省招生计划和考生报考情况,确定调档比例和调档分数线。录取时,经各省级招生主管部门批准,学校将根据生源状况和生源质量在相应省份适量调整招生计划。 北京市在2019年实行本科第一批次、第二批次合并后,所有考生的本科批次院校志愿均调整为16个,但对实际录取结果影响最大的群体是分数相较于往年徘徊在一本线左右的考生。本科第一二批合并后,考生填报的院校数量调整为16个,对于大部分考生来说实际选择机会更多了,特别是分数相较往年比一本线有一定分差的考生,原本本科批次的录取主要集中在6个院校志愿,现在有16个排布的机会。但选项的增加一定程度上也会造成选择困难。考生要结合兴趣爱好和专业所长把握好这16次选择机会。 到“三模”前,我的学习状态已经逐渐回到了百日誓师前,我甚至发现自己变得比周围其他同学轻松了很多。更值得开心的是,通过不断地调整复习计划,我的各科成绩都有了不小的提升。 “三模”的成绩喜人,也远超心中预想。于是,最后一个月的时间,我打算走“保温复习”策略。在这期间,除了正常的作业与考试之外,我没有再额外地去做新题,而是将全部的精力集中在了以前做过的题,尤其是错题上。不再做新题,是担心遇到“难过的坎”,徒增紧张。重复做旧题,则能帮助我进一步强化对遗忘知识点的记忆。毕竟,最后一个月了,只要减少紧张,稳定心态,强化记忆,我相信就已经成功了。 强基计划的实施,不仅会优化高中育人方式,也将给高等教育带来深远影响,倒逼高校创新人才培养制度:高校怎样考核才能保证选才的科学性?不允许高考前“掐尖”,高校拿什么特色吸引优秀生源?招进来了,如何培养?如何管理?如何评价?如何畅通成长发展通道、完善科教协同育人机制?瞿振元表示,此次改革试点先行,重视规则,这样做比较稳妥,也有利于公平公正。通过这次改革,在回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人“的问题上,可期取得新进展,更好地促进高等教育、基础教育的协调发展。     法学(法学人才培养模式改革实验班)的学生在法学院学习,分为两个阶段贯通培养。第一阶段为四年基础学习阶段,按照培养方案完成教学进度,必修课成绩排名前90%且考核合格的学生,经推荐免试攻读研究生,方可进入第二阶段即两年应用学习阶段的学习,应用学习阶段合格后准予毕业并授予法律硕士学位。    第二十三条 英语、翻译专业只招收外语语种为英语的考生,德语专业只招收外语语种为德语、英语的考生,其他专业外语语种不限。省级招生办统一组织外语口试的,报考英语、德语和翻译专业的考生应参加。

      1)投档比例,按照顺序志愿投档的批次,学校调阅考生档案的比例原则上控制在120%以内。按照平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。如生源省份投档比例有特殊规定、按生源省份投档比例要求执行。2)对所有进档考生的专业安排,实行专业清办法予以录取。在录取时,按投档分数进行排序,对于第一专业志愿考生,根据考生专业志愿,从高分到低分择优录取;如第一志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿录取,以此类推;所有专业志愿均不能满足时,服从专业调剂的考生,将其调剂到录取未满计划的专业;对所报志愿未被录取,且不服从调剂的考生,予以退档。 在内容上,不要提早开讲下学期的新课,避免增加孩子负担。建议寒假期间老师们可以利用线上资源,结合时事,为孩子们安排一些疫情防护知识、心理健康辅导等学习内容。在技术上,建议学校统一做一个精确到每一步的家长操作手册,手把手帮助家长和同学们找到直播间、学会用直播间。老师们在首次开讲前,也应多做练习,熟悉直播技能。尽可能避免将珍贵的课堂时间浪费在解决技术问题上。郭绍青:疫情期间的线上学习是对各类平台的功能、服务水平与能力、网络通信能力、教师与学生信息素养等的一次大检阅。需要地方与学校特别关注以下问题。一是进行线上学习模式的多样化设计,不能一味使用在线直播教学,直播教学对网络实时传输能力要求高,如果当地网络条件或数据中心不满足大量实时并发的要求,会造成平台崩溃、严重卡顿等问题。二是在较大区域内(学生数较大的省份)要考虑平台分流,分散压力,同时也保证某个平台出问题不会影响全局。三是组建多类型的技术服务团队,为教师与家庭提供技术支持服务。四是考虑学生家庭条件复杂性,要采用多种方式,保证每个学生获得在线学习服务需要特别重视。五是组织教师教学共同体,共同设计、分享经验,互相帮助解决问题。     学校对于未完成计划的实行平行志愿的省份(直辖市、自治区),按照省级招生考试机构的统一安排在本科第一批次线上征集志愿。如征集志愿仍不能完成计划,则将剩余计划调整至生源充足省份。实行顺序志愿的省份(直辖市、自治区),若第一志愿考生生源不足,按照省级招生考试机构的统一安排在本科第一批次线上从高分到低分录取非第一志愿考生,直至完成招生计划;若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足,将征集志愿。如征集志愿仍不能完成计划,则将剩余计划调整至生源充足省份。 时光荏苒,一晃匆匆而过,恍惚间,高三早已大步流星地奔向光年之外。作为2019届高考毕业生,我对高三有着些许遗憾。在这里,我想将自己的经历讲给即将踏入考场的学弟学妹们听。记得百日誓师过后,纵然我满腔热血,也依然避免不了进入学习失落期。背不完的知识点、整理不完的错题、做不完的试卷……如繁重的大山一般压在我的心头。时间在拉紧,班上的气氛也日渐紧张了起来,作为班上多次稳居第一名的我,更是压力倍增。 在内容上,不要提早开讲下学期的新课,避免增加孩子负担。建议寒假期间老师们可以利用线上资源,结合时事,为孩子们安排一些疫情防护知识、心理健康辅导等学习内容。在技术上,建议学校统一做一个精确到每一步的家长操作手册,手把手帮助家长和同学们找到直播间、学会用直播间。老师们在首次开讲前,也应多做练习,熟悉直播技能。尽可能避免将珍贵的课堂时间浪费在解决技术问题上。郭绍青:疫情期间的线上学习是对各类平台的功能、服务水平与能力、网络通信能力、教师与学生信息素养等的一次大检阅。需要地方与学校特别关注以下问题。一是进行线上学习模式的多样化设计,不能一味使用在线直播教学,直播教学对网络实时传输能力要求高,如果当地网络条件或数据中心不满足大量实时并发的要求,会造成平台崩溃、严重卡顿等问题。二是在较大区域内(学生数较大的省份)要考虑平台分流,分散压力,同时也保证某个平台出问题不会影响全局。三是组建多类型的技术服务团队,为教师与家庭提供技术支持服务。四是考虑学生家庭条件复杂性,要采用多种方式,保证每个学生获得在线学习服务需要特别重视。五是组织教师教学共同体,共同设计、分享经验,互相帮助解决问题。 

      本科录取批次合并的省份,本科一批录取控制线按部分特殊类型招生控制分数线划定,本科二批录取控制线按本科控制分数线划定,具体细则参照各省级招生考试机构当年划线标准;艺术类考生文化课成绩满分与普通类考生文化课成绩满分不一致的省份,对艺术类考生文化课成绩进行折算(考生高考文化课成绩÷艺术类考生文化课成绩满分×普通类考生文化课成绩满分)后,与所在省相应批次录取控制线进行比较。高考文化课满分不是750分的,按满分为750分折算。 刚刚进入高三的时候,班主任老师曾让全班同学在心愿卡上填写自己的目标院校,并把它粘贴在黑板报上。那时候我对自己的能力水平缺乏清晰的认识,仅凭着一厢愿景就填了中国传媒大学,以至于这一目标在最后的百日冲刺里非但没有起到应有的鞭策鼓舞之力,反而使我陷入深深的自我怀疑与否定之中。在老师的建议下,我重新对目标进行了调整,将它改为努力“跳一跳”也许还能够得着的湖南大学。下调目标,未免有点失落,但事实证明这才是明智之举。因为这也许能考得上的目标让我重燃希望。最后能如愿进入湖南大学,不得不得益于这一次的目标调整。   “软科世界一流学科排名”使用一系列国际可比的客观学术指标对全球大学在相关学科的表现进行测量,包括科研规模、科研质量、国际合作、高水平科研成果、国际奖项等。 在家学习或工作的最大阻碍,是手机。APP开发商们很精明,他们充分利用你的多巴胺,铃声、推送、未读、红点,各种APP无时无刻不在呼唤你。为了避免诱惑,我们可以将“被动接收”转变为“主动收取”,关掉所有APP的手机推送信息,你自己决定什么时候去查看APP消息,而不是接受被动轰炸。比如,在学习时间关闭微信推送,尽可能消除诱惑源。或者直接把手机设置成飞行模式,或黑白模式。 (一)具备中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员保送资格的学生要如实填写《2020年普通高等学校招收保送生情况登记表》(以下简称《登记表》,见附件),由本人向所在中学申请并经中学审核公示。中学要在校园显要位置张榜公示名单、所在班级、获奖项目等关键信息,同时提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址。公示时间不少于10个工作日。(二)石家庄外国语学校依据对社会公布的保送生推荐办法,选拔出思想品德和学习成绩优秀且高中阶段均在本校连续就读的应届高中毕业生,并在校园显要位置进行公示,同时提供举报电子信箱、电话号码、受理举报的单位和通讯地址。公示时间不少于10个工作日。

      要加强理科综合《考试大纲》和理综高考化学试题的学习、研究和精炼,增强复习的目的性、针对性、有效性。要明确理综高考化学科四种能力(观察能力、实验能力、思维能力、自学能力)的具体要求,研究理综高考化学试题如何通过化学知识为载体,考查学科能力;研究采取哪些措施,能有效地达到高考要求,做到能力培养心中有数,学习有方。对于教材要精读,重编、整合内容,要把教材变成一张张知识点高度密集的思维导图。现阶段同学们至少要完成精炼最近五年高考真题,在精炼中进一步提高精读教材的针对性和实效性,体会知识在考题中的呈现方式 毕业工作:免费医学生毕业后,应按照入学前签署的定向就业协议,到定向所在地县级卫生行政部门报到,由基层医疗卫生机构按照有关规定与之签订聘用合同,办理相关手续,实行合同管理。免费医学生在协议规定的服务期内,可在本省(区、市)农村基层卫生机构之间流动。免费医学生毕业后未按协议到基层医疗卫生机构工作的,要按规定退还已享受的减免教育费用并缴纳违约金,同时将违约事实记入个人诚信档案,具体办法由省级卫生、教育、财政、人力资源社会保障部门制定。省级卫生行政部门负责履约管理,并建立免费生的诚信档案。 适逢第一次模拟考试,还未适应“高考模式”的我以极差的状态参加了这场考试并且获得了高三以来的最低分。班主任着急之余不忘调侃我:“你这是一朝回到解放前了!你可能进入了学习的“高原期”,以前不少学长学姐也曾有着同样的困扰呢!”他提醒我,在“高原期”学习难有突破,有焦虑、急躁的情绪是正常的,但我千万不能慌,因为此时又恰好是考验我们耐性和心态的关键节点。于是,我厚着脸皮,拿起考卷对着多个老师进行“连环弹式提问”并初步制定了针对最后三个月的学习计划。从实用性来看,这个计划亮点大致如下:   (二)从国内中、高风险地区回省考生,还需提供7天内本人核酸检测阴性证明。从境外回省考生、还需提供集中隔离14天证明及进行2次核酸检测及1次血清抗体检测证明。不能提供以上证明材料的,不予参加军检。  (三)考生入场验证时,需携带手机进行“健康码”现场验证(截屏图片或复印件无效),通过验证后须当场将手机交由工作人员管理,军检结束后在出口处领取。军检期间,考生需全程佩戴口罩。  (四)为避免人员聚集,请考生严格按照军检规定的时间,提前独立前往军检地点,按要求间隔排队入场。家长不得进入军检区域,不得在军检周围聚集逗留。         海南省考试局隶属省教育厅,并受其委托负责管理和组织实施招生考试工作,为副厅级事业单位。部门名称办公电话办公地点办公室电话0898-65851969、0898-65854771、0898-65858897局办公楼二楼机关党委0898-65852099局办公楼一楼普通高校招生处0898-65853852、0898-65852288、0898-65859689局办公楼一楼成人高校招生处0898-65321686、0898-65852960局办公楼三楼自学考试办公室0898-65858182、0898-65390746局办公楼三楼社会考... 

        天津大学招办主任李振宇说,土木工程专业的主干课有理论力学、结构力学、土力学、钢筋混凝土、房屋建筑学、钢结构、大跨度结构设计等。考生可从中看出该专业是通过力学的原理和方法,解决建筑物在设计和建造方面的问题,如果自己一看到物理书就头疼就不太适合报该专业。  土木工程方面的专业人才遍布国民经济建设的各条战线,可以说没有土木工程,就没有我们日常生活的最基本条件。你住的房子,乘坐的地铁,参观的场馆,享受的休闲场所,无不与土木工程紧密相连。 高三同学因为宅家里没有老师的指导和同学间的互相交流,利用这个机会静下心来制定自己阶段性的复习计划,调整找到稳定适合自己的学习节奏十分重要。计划要依据自己情况紧跟教师的步伐。教师布置任务完成后剩余时间交给自己,计划精准到天。目前高三化学的一轮复习接近尾声或已完成,每天的学习可能是教师借助专题讲解以及在化学练习、理综练习的训练中帮助你强化知识点、建构知识网络、体会解题方法技巧、渗透学科的思想、训练思维,同学们根据自己的情况选择精读教材、笔记和同步刷题,查缺补漏,形成知识网络。不管是做哪一步都要打出学、查、改、整的组合拳,做到沉稳、淡定、有序、落实,特别是整理归纳要善于联想、类比,如实验题滴定的类型总结,中和、氧化还原、沉淀和络合滴定,还有直接滴定法、反滴法、间接滴定法做完的题注意回看总结归纳。在计划下总结完成任务,你的心中会充满学习的成就感和踏实感,也能消除焦虑和急躁的情绪。当计划成为自己的一种习惯后,收获的是一种循序渐进的从容与镇静。   闭营仪式上,副院长李明峰宣读了“夏令营优秀营员名单”并通过“云端”为他们颁发证书;山东农业大学刘艺言同学作为优秀营员代表发言,表达了来年9月在工大与老师、同学们重逢的愿望和决心。学院党总支书记李淋对本次夏令营活动进行了总结,对全体营员圆满完成夏令营任务表示衷心的祝贺,她希望同学们能够抓住我国食品行业发展和我校食品学科建设的机遇期,选择加入食品学院一流的科研团队,一起携手,共同奋斗,共圆梦想。 清华大学招办主任余潇潇认为,如果希望在日益激烈的科技竞争中领先一步,对优秀学生的学术志趣引导、科学素养提升、数理基础强化的提前布局就刻不容缓。高校应积极引导学生将自身兴趣与能力相结合,与国家战略发展的需求相结合,对拔尖创新人才进行贯通培养、系统培养,勇于担当,为国家破解“卡脖子”难题打好人才基础。“强基计划首次在人才选拔的政策设计中明确提出重点在基础学科安排招生专业,真正选拔出一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养,服务国家重大战略领域人才需求。”在余潇潇看来,这体现了教育评价改革的大逻辑,归根结底,是为了更好地服务人才培养,为国家培养出更多能够适应和引领未来的领军人才,这也必将对未来我国高等教育人才培养的结构调整产生深远影响。 我是20世纪70年代跨进大连海事大学校门的,当时就读于航海系。做一名远洋船长,是我从儿时就一直有的梦想。我是太仓浏家港人,太仓浏家港是郑和七下西洋的始发地,关于郑和的民间故事从小就耳濡目染。但是,那时“文革”还没有结束,整个国家的高等教育还处在瘫痪或半瘫痪状态,许多学生都想好好读点书,但苦于没有良好的教育大环境。尽管如此,许多老师仍然排除各种政治干扰,认真教学。由于我读的是船舶驾驶专业,该专业的培... 

       根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、教育部及各省级招生主管部门的普通高等学校招生工作有关规定和《北京联合大学章程》,结合学校招生工作的具体情况,特制定本章程。北京联合大学招生工作全面贯彻教育部有关文件精神,本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取新生,并接受纪检监察部门、考生和家长以及社会各界的监督。上级主管部门:北京市教育委员会;办学性质:北京市属公办全日制普通高等学校;办学层次:硕士研究生(2-3年制)、本科(4-5年制)、高职(3年制)。 高考前一晚,看到我的课桌上写着“旦复旦兮,日月光华”的便利贴,突然有种安心的感觉。其实我很明白,自己踏出的每一步、摔的每一跤都是有价值的,都是推着我前进的动力。总之,纵有寒风,纵有苦雨;守到拂晓,方见天明。高考的最后100天,我收获了许多,希望你们也是。 随着招生改革的深化,尤其是新高考改革来临,落实立德树人的教育目标,实现人才培养全面育人、综合发展,形成“分类考试、综合评价、多元录取”的考试招生模式,促进科学育才、公平选材,成为时代要求。强基计划打通了高等教育与基础教育在学科教学、培养模式等方面的壁垒,成为连通中学新课改、新高考改革的桥梁,还明确将建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库。在李喆看来,这些举措能更好地按照学科规律培养拔尖创新人才,也将影响、反馈和辐射到基础教育层面,进而促进基础教育的改革与发展。 重庆新高考方案还积极推进高等职业教育分类考试招生改革。将高等职业教育考试招生与普通本科教育考试招生相对分开,把“文化素质测试+技术科目测试(职业技能测试)”考试方式作为高等职业教育考试招生的主渠道。针对普通高中毕业生,实行“文化素质测试+技术科目测试(信息技术、通用技术)”的考试招生评价方式;针对中职毕业生,实行“文化素质测试+职业技能测试(专业综合理论测试、专业技能测试)”的考试招生评价方式。 “高原期”内成绩起色慢的事实,着实有点困扰我,但我更清楚当下要做的是“拾遗”,即回顾自己学习路上的知识遗漏,把它捡起来并吃透。此时,也可以利用教师这一资源,为复习指点迷津。毕竟大多数高三老师都是具有丰富教学经验的,兴许苦恼你多日的问题,老师们一点就透,所以千万不要害怕和老师交流。经过一段时间的调整,我在最后一次模拟考中考到了本地区六校联合排名第二。虽然已有不小的进步,但在全市排名中还只是中上游水平,距离我的远大目标还有不小的距离。有了此前“高原期”的经验,我的心态变得更坚韧了,也知道是时候再次调整复习战略了。在班主任老师的指导下,我开始大量练习历年各省高考真题,这样做的目的不在于答对所有的题目,而是探寻出卷人的意图。一段时间下来,可以说我把近三年各省高考的真题都摸了个透。 

责任编辑:怀艺舒

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